Partenaires

Soutiens institutionnels et financiers

GEODE fait partie des projets présélectionnés dans le cadre du Label « Centres d’excellence ».

Le Label « Centres d’excellence » est l’une des 14 actions du Pacte Enseignement Supérieur engagées par le ministère des Armées au profit de la communauté universitaire. Créé afin de promouvoir la formation d’une filière d’études stratégiques, à l’image des War Studies à l’anglo-saxonne, il ambitionne de contribuer à l’émergence de pôles d’excellence nationaux.

https://www.defense.gouv.fr

The William and Flora Hewlett Foundation is a nonpartisan, private charitable foundation that advances ideas and supports institutions to promote a better world.
The foundation was established in 1966 by engineer and entrepreneur William R. Hewlett and his wife, Flora Lamson Hewlett, with their eldest son, Walter Hewlett. Today, it is one of the largest philanthropic institutions in the United States, awarding over $400 million in grants in 2018 to organizations across the globe to help people build better lives. Our philanthropic approach, and our core areas of grantmaking, remain connected to the ethos and values of our founders.

Established through the personal generosity of the Hewlett family, the foundation is wholly independent of the Hewlett Packard Company and the Hewlett Packard Company Foundation.

www.hewlett.org

Partenaires académiques

Depuis sa création comme Centre expérimental à Vincennes en 1969 puis son implantation à Saint-Denis en 1980, l’université Paris 8 est aujourd’hui un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France dans le domaine des humanités. A dominante Arts, Lettres, Sciences Humaines et Sociales, l’université Paris 8 a toujours eu pour objectif principal d’amener les étudiants à une meilleure compréhension du monde contemporain tout en leur fournissant les outils pour s’insérer durablement dans la société.

Dans cette perspective, le caractère innovant des recherches qu’elle propose trouve des origines dans son ouverture à des domaines jusque là peu présents dans l’Université française, tels que la psychanalyse, la géopolitique, le cinéma, les arts plastiques, le genre, etc.

Paris 8 se distingue aussi par sa volonté de maintenir un lien très fort entre la recherche et l’enseignement, en s’appuyant sur des méthodes pédagogiques qui ont pour vocation de s’adapter à tous les publics et de dispenser une formation pour tous, tout au long de la vie.

http://www.univ-paris8.fr

Chercheurs membres de GEODE issus de

L’Institut Français de Géopolitique a été fondé en 2002 à l’initiative de Béatrice Giblin par décret ministériel (art. 33) à l’Université Paris 8, lieu où s’est formé le champ des études géopolitiques en France avec la création du premier diplôme et laboratoire de recherche dès 1989. Ce champ a émergé du projet intellectuel fondé par Yves Lacoste avec la revue Hérodote en 1976.

http://www.geopolitique.net

L’institut national de recherche dédié aux sciences du numérique, promeut l’excellence scientifique et le transfert pour avoir le plus grand impact.

Il emploie 2400 personnes. Ses 200 équipes-projets agiles, en général communes avec des partenaires académiques, impliquent plus de 3000 scientifiques pour relever les défis des sciences informatiques et mathématiques, souvent à l’interface d’autres disciplines.

Inria travaille avec de nombreuses entreprises et a accompagné la création de plus de 160 start-up. L’institut s’efforce ainsi de répondre aux enjeux de la transformation numérique de la science, de la société et de l’économie.

https://www.inria.fr

Dans le paysage national et international des établissements d’enseignement supérieurs reconnus, civils comme militaires, il n’existe pas de formation de qualité sans production de connaissances.

La première mission du centre de recherche des écoles de Saint-Cyr Coëtquidan est, par conséquent, de produire un savoir à la pointe des connaissances scientifiques au service de la formation.

Le CREC œuvre, par ailleurs, au service du ministère de la Défense afin de lui procurer, en fonction de ses besoins, notes, études et « consultances ».

http://www.st-cyr.terre.defense.gouv.fr

A la fois grande école et université, l’École normale supérieure dispense à Paris, au cœur du Quartier latin, une formation d’excellence par la recherche conduisant aux différents métiers de l’enseignement et de la recherche, et concourt à la formation par la recherche des cadres supérieurs des administrations publiques et des entreprises françaises et européennes. Elle définit aussi et met en œuvre une politique de recherche scientifique et technologique dans une perspective multidisciplinaire et internationale.

http://www.ens.fr

Avec ses 9 Unités de Formation et de Recherche (UFR) et son IUT, l’Université Paris Descartes couvre l’ensemble des connaissances en sciences de l’homme et de la santé.

Seule université francilienne réunissant médecine, pharmacie et dentaire, son pôle santé est reconnu en Europe et dans le monde entier pour la qualité de ses formations et l’excellence de sa recherche. L’Université Paris Descartes possède 10 sites répartis dans Paris centre et dans la petite couronne (Montrouge, Malakoff et Boulogne-Billancourt).

https://www.parisdescartes.fr

Avec 15 000 étudiantes et étudiants, une riche offre de formation pluridisciplinaire et 19 laboratoires de recherche reconnus au plan international, l’Université Savoie Mont Blanc (Chambéry) est un établissement à taille humaine qui conjugue la proximité avec ses territoires, l’appartenance au PRES Université de Grenoble en qualité de membre fondateur et une large ouverture sur l’Europe et le monde.

Entre Genève, Turin, Lyon et Grenoble, aux frontières de la Suisse et de l’Italie, avec le concours indéfectible des collectivités qui l’ont vu naître, elle est un acteur territorial, régional et transfrontalier, majeur du développement social, économique et culturel.

Elle propose des cursus courts (Diplômes d’université, Diplômes universitaires de technologie) et longs (Licences, Masters, Doctorats et aussi Diplômes d’ingénieurs), que ce soit en formation initiale, en formation continue, en alternance ou en Validation des Acquis de l’Expérience (VAE), sur place ou à distance.

https://www.univ-smb.fr

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